Igor, de 4 anos, estuda em uma pequena escola particular inclusiva e faz terapia psicanalítica. Os pais de Igor narram como perceberam os primeiros sintomas, as dificuldades e a aceitação do diagnóstico.
Mathias, de 4 anos, tem feito avanços importantes na fala e nas estereotipias. A família tenta ao máximo manter uma rotina normal, com direito a parquinhos, banhos de piscina e idas ao supermercado.
Júlia, sete anos, vive com a família em um bairro de classe média em São Paulo. Ela frequenta uma escola pública, onde apesar de todas as dificuldades, vem se desenvolvendo e se alfabetizando com sucesso.
Antes do primeiro ano de vida, a família de Isa, de 10 anos, começou a perceber sinais no desenvolvimento. Fizeram um teste genético nos Estados Unidos e descobriram que ela tem a síndrome de Phelan-McDermid.
Enzo, quatro anos, é o autista clássico. Além de questões concomitantes como uma hipotonia significativa, tem problemas de fala e alergias alimentares. Faz terapia ocupacional e frequenta uma fonoaudióloga.
Robertinho tem 10 anos. Além de ser não verbal e ter comprometimento cognitivo, o menino se auto-lesiona o tempo todo, batendo a cabeça na parede, gritando, se mordendo ou se jogando no chão.
Flavio Frederico
Director
Mariana Pamplona
Producer
