Veja como a robótica ajuda alunos do curso técnico de mecatrônica; em Mossoró, duas equipes mostram como a robótica desperta o interesse dos alunos; em Ourinhos, uma equipe desenvolve suas próprias máquinas em sala de aula.
Alunos de São José do Rio Preto se definem como a geração da robótica. Veja o motivo. No Rio de Janeiro, uma turma que leva a sério o trabalho coletivo como ferramenta de aprendizado.
Em Bauru, interior de São Paulo, uma equipe se inspira na mitologia da Fênix para se renovar e conseguir se destacar nos estudos da robótica. Já em Manaus, a inspiração para superar os limites vem dos gênios Nikola Tesla e Leonardo da Vinci.
Hoje vamos até Indaiatuba, no interior de São Paulo, para ver como a robótica melhora o rendimento de alunos em todas as matérias. No Paraná, a gente mostra como um projeto da Universidade Estadual de Londrina leva a robótica para as escolas.
Vamos até Resende, no Rio de Janeiro, ver como a robótica ajuda alunos do curso técnico de mecatrônica em seu aprendizado. Depois, partimos para Mossoró, no Rio Grande do Norte, onde duas equipes mostram como a robótica desperta o interesse.
Otavio Chamorro Mendoza
Direção
