S1, E6: 수학의 패턴인식이 유아에게는‘규칙을 찾는 것’입니다. 유아가 언어와 음률, 모양의 반복이나 일상생활에서 규칙을 이해하는 것은 수와 도형의 인지능력으로 연결됩니다.