Sid le petit scientifique

Sid est tout fier de la règle que lui a offert son papa. Mais il se demande comment mesurer une grande baleine bleue avec sa petite règle. A l’école, il apprend un nouveau moyen de mesurer les choses avec le système de mesure non-standard.

Sid est dans sa chambre quand il sent une odeur peu agréable : celle de la couche sale de son petit frère, Zakari. A l’école, lui et ses amis apprennent que les odeurs se déplacent dans l’air sur des molécules invisibles et que nous pouvons sentir grâce notre odorat.

Sid essaie les lunettes de sa grand-mère et tout ce qui l’entoure devient flou. Il va découvrir ce qu’est le sens de la vue et se rendre compte que si tout parait flou pour lui avec les lunettes, sa grand-mère y voit beaucoup mieux avec. A l’école, il va apprendre que les lunettes changent notre façon de voir le monde.

Sid se rend compte que lorsqu’il met ses mains sur ses oreilles, tout semble plus silencieux. Est-il un Super Héros capable de maitriser le bruit ? A l’école, Sid exerce son sens de l’ouïe et découvre que les sons voyagent dans les airs jusqu’à nos oreilles. Finalement, il n’a pas de superpouvoirs...

Aujourd'hui, Sid et ses amis font classe dehors. Ils se remémorent les leçons de Susie sur les cinq sens : le goût, l'odorat, la vue, le toucher, et l'ouïe.

Sid planifie de passer son week-end devant la télévision. Mais ses parents ne sont pas d’accord : rester assis tant de temps sans rien faire peut être mauvais pour son corps ! A l’école, Sid et ses mais vont découvrir combien il est important de faire de l’exercice pour rester en bonne santé.