독서능력이 있지만 책을 읽지 않는 ′책맹′이 늘고 있다. 우리는 언제부터, 대체 왜 책과 멀어지게 되었을까? 정말 이대로 영영 읽지 않아도 될까? 책을 둘러싼 현대인의 복합적인 심경을 입체적으로 분석하고, 이 시대 책의 의미를 찾아본다.

코로나19 이후 5세 미만에서 언어발달 지연 증상을 보인 비율이 전체의 30%에 육박한다. 유아기 언어발달은 사회성, 인지발달 등 인간의 성장에 큰 영향을 끼치는 주요한 능력. 코로나19 이후 더욱 급격히 벌어진 유아기 언어발달 격차를 취재하고, 읽기 격차를 해소할 수 있는 방법을 찾아본다.

세계에서 가장 낮은 독서율을 기록하고 있는 한국. 연령과 세대별로 책을 멀리하는 이유도 다르고, 독서에 동기를 부여할 방법에도 차이가 있다. 국민의 생애주기별 독서 챌린지를 통해 책을 읽어보는 기회를 제공한다.